Transcendental Meditation

Исследование: тренинг осознания для детей

Осознанность и познавательная деятельность: роль повышения уровня осознанности на развитие детей

(Awareness and Cognition: The Role of Awareness Training in Child Development)

Авторы: Warner, Tifrah Q.

Опубликовано в : Journal of Social Behavior & Personality; 2005, Vol. 17 Issue 1, p47-64.

Методы: Это исследование изучало роль осознания в познании и влияние тренинга сознания. Изучались две группы детей в возрасте от 5 до 11 лет (N = 126). В одну группу входили дети, которые получали тренинг сознания в форме либо техники Трансцендентальной Медитации, либо Word of Wisdom, родственной техники, предназначенной для детей в возрасте младше 10 лет (n = 60). Основными переменными были две ментальные способности, определяемые терминами «рабочая память» и «внимание», и когнитивная компентенция, определяемая с помощью методики «Piaget’s conservation tasks». Регрессионный анализ выявил способности сознания в значительной степени учитывать когнитивную компетенцию.

Результаты: Была выявлена связь между расширенными когнитивными функциями и тренингом сознания, которая зависела от продолжительности практики техники по 4 из 7 когнитивных параметров. Сознание это конструкция, которая предлагает новые концептуальные и исследовательские подходы.

Полный текст статьи:
К сожалению, из-за ограничений в связи с авторскими правами мы на смогли привести полный текст этой статьи из научного журнала. Вы можете воспользоваться этой ссылкой, чтобы приобрести у издателя право на ознакомление с полным текстом. Пожалуйста, имейте в виду, что TMhome.com не является филиалом издателя.

ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ ОСОЗНАННОСТИ у детей и трансцендентальная медитация -- научные исследования о пользе медитации -- медитация иЧитайте другие недавние научные исследовательские статьи о Трансцендентальной Медитации!